CLAP! est une méthode sur quatre niveaux destinée à des collégiens débutant dans l’apprentissage du français qui suit trois grands principes méthodologiques : la démarche actionnelle, la démarche inductive et la médiation. 
Elle propose une nouvelle manière d’apprendre le français : à partir de vidéos et d’audios directement en relation avec la réalité et les intérêts des élèves, et le monde francophone. Un projet qui travaille les compétences communicatives avec une approche pratique et orientée vers l’action, qui encourage l’élève à communiquer, interagir et prendre la parole dès le premier jour.